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义务教育的五个基本特征是
1、义务教育的五个基本特征：免费性；平等性；强制性；公益性；普及性。知识点延伸：义务教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。
2、义务教育的基本特征是强制性、 普遍性、公共性。强制性是义务教育的最本质的特征，义务教育由法律保证教育活动的实施。普及性是义务教育的基本性质，强调义务教育的全民性。义务教育属于公益性质的事业，具有公共性。故本题选A。
3、解析：义务教育具有(强普免)强制性(义务性)、普及性(普遍性、统一性)、免费性(公益性)、公共性(国民性)和基础。
4、义务教育的基本特征主要包括强制性、普遍性和公共性。强制性 强制性又称强迫性、义务性，是义务教育最本质的特征。它指义务教育由国家强制力保证推行和实施，且伴之以系统、完善的立法、执法和监督体系。
5、解析：义务教育的基本特征是强制性、免费性、普及性。（1）强制性，义务教育教学计划不是普通的教学计划，它是国家实施义务教育的具体保障，其制定的依据是义务教育法，体现了义务教育法的基本精神，因此，具有强制性。
6、义务教育是指国家为全体未成年人提供的基础教育，它是我国教育事业发展中的重要组成部分，也是实现教育公平的重要保障。义务教育有五大特征，下面我们来一一了解。第一，普及性。
义务教育的基本特征是()
1、解析：义务教育的基本特征是强制性、免费性、普及性。（1）强制性，义务教育教学计划不是普通的教学计划，它是国家实施义务教育的具体保障，其制定的依据是义务教育法，体现了义务教育法的基本精神，因此，具有强制性。
2、义务教育的基本特征是强制性、 普遍性、公共性。强制性是义务教育的最本质的特征，义务教育由法律保证教育活动的实施。普及性是义务教育的基本性质，强调义务教育的全民性。义务教育属于公益性质的事业，具有公共性。故本题选A。
3、义务教育的基本特征主要包括强制性、普遍性和公共性。强制性 强制性又称强迫性、义务性，是义务教育最本质的特征。它指义务教育由国家强制力保证推行和实施，且伴之以系统、完善的立法、执法和监督体系。
4、解析：义务教育的基本特征：普遍性、免费性和强制性。普遍性是指义务教育的对象是全社会范围内的适龄儿童，不分民族、种族、社会地位和贫富贵贱；不分男女性别，所有的适龄儿童都无条件享受和履行义务教育。
义务教育的三个基本特征是什么?
1、【答案】：D D【解析】我国义务教育的教学计划应该具有三个基本特征：①强制性。义务教育计划是《义务教育法》的实施计划，体现了《义务教育法》的基本精神，具有强制性。②普遍性。
2、解析：教学计划是指导和规定课程与教学活动的依据，我国义务教育的教学计划具备三个特征，即强制性、普遍性、基础性，三者缺一不可。
3、中国义务教育的三个基本特点为强制性、公益性、统一性。公益性：所谓公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度。
4、本题考查的是我国义务教育阶段的三个基本特征，即强制性、普遍性、基础性。
义务教育的基本特征是()。
1、解析：义务教育的基本特征是强制性、免费性、普及性。（1）强制性，义务教育教学计划不是普通的教学计划，它是国家实施义务教育的具体保障，其制定的依据是义务教育法，体现了义务教育法的基本精神，因此，具有强制性。
2、义务教育的基本特征是强制性、 普遍性、公共性。强制性是义务教育的最本质的特征，义务教育由法律保证教育活动的实施。普及性是义务教育的基本性质，强调义务教育的全民性。义务教育属于公益性质的事业，具有公共性。故本题选A。
3、义务教育的基本特征主要包括强制性、普遍性和公共性。强制性 强制性又称强迫性、义务性，是义务教育最本质的特征。它指义务教育由国家强制力保证推行和实施，且伴之以系统、完善的立法、执法和监督体系。
4、义务教育的三个基本特征是：强制性、普遍性、基础性。义务教育三个特征：强制性。又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。
义务教育具有()特征。
1、解析：义务教育具有(强普免)强制性(义务性)、普及性(普遍性、统一性)、免费性(公益性)、公共性(国民性)和基础。
2、试题分析：义务教育的特征是强制性、公益性、统一性，所以①②④是正确的，一致性不是义务教育的特征，故选C。
3、某教育知识与能力教材中指出：义务教育具有普遍意义的基本特点包括强制性（强迫性、义务性）、普及性（普遍性、统一性）、免费性（公益性、福利性）、基础性、公共性（国民性）等。
4、解析：义务教育的基本特征是强制性、免费性、普及性。（1）强制性，义务教育教学计划不是普通的教学计划，它是国家实施义务教育的具体保障，其制定的依据是义务教育法，体现了义务教育法的基本精神，因此，具有强制性。
5、本题考查义务教育的特征。义务教育是依据法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。义务教育最早起源于德国。
